MAKALAH
PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN
“PERAN PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN
DALAM PERGURUAN TINGGI”
Disusun Oleh :
Julsar Febrian Syah (13816785)
FAKULTAS ILMU
KOMUNIKASI
UNIVERSITAS GUNADARMA
2017
KATA PENGANTAR
Dengan menyebut
nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang, Kami panjatkan puja dan
puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan
inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah PKN tentang “Peran
pendidikan kewarganegaraan dalam perguruan tinggi”
Makalah PKN ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk itu kami menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini.
Terlepas dari semua itu, Kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat memperbaiki makalah PKN ini.
Akhir kata kami berharap semoga makalah PKN tentang Peran pendidikan kewarganegaraan dalam perguruan tinggi ini dapat memberikan manfaat maupun inpirasi terhadap pembaca.
Makalah PKN ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan makalah ini. Untuk itu kami menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini.
Terlepas dari semua itu, Kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat memperbaiki makalah PKN ini.
Akhir kata kami berharap semoga makalah PKN tentang Peran pendidikan kewarganegaraan dalam perguruan tinggi ini dapat memberikan manfaat maupun inpirasi terhadap pembaca.
Depok, Maret 2017
Penyusun
Daftar Isi
Halaman
Judul................................................................................................i
Prakata...........................................................................................................ii
Daftar
Isi........................................................................................................iii
BAB 1
PENDAHULUAN
Latar
Belakang..............................................................................................4
Ruang
Lingkup Penelitian.............................................................................4
Tujuan &
Manfaat..........................................................................................4
BAB 2
PEMBAHASAN
Landasan PKN
Dalam Pendidikan..................................................................5
Penerapan
PKN Dalam Kehidupan.................................................................7
Peran PKN
Dalam Publik................................................................................9
BAB 3
PENUTUP
Kesimpulan...................................................................................................10
Saran.............................................................................................................10
Daftar Pustaka...............................................................................................10
Bab 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dalam era yang serba teknologi saat ini, kemajuan bidang pendidikan sangatlah bertambah dari waktu ke waktu. Kemajuan yang dicapai oleh umat manusia, baik itu bidang sosial, bidang informasi maupun bidang pendidikan. Salah satunya membuat makalah yang baik dan benar, yaitu merupakan sistem informasi yang dituangkan ke dalam bentuk tulisan karya ilmiah.
1.2 Ruang Lingkup Penelitian
Penelitian ini akan mencakup cara membuat makalah yang baik dan benar dengan memperhatikan tanda-tanda baca, cara penulisan, tata bahasa yang baik dan benar.
1.3 Tujuan dan manfaat
Tujuan dari pembuatan makalah ini adalah :
1. Membantu siswa lebih kreatif
2. Memahami pola pikir ilmiah
Manfaat :
1. Memberikan siswa pengetahuan baru
2. Memperbaiki nilai pelajaran Bahasa Indonesia
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dalam era yang serba teknologi saat ini, kemajuan bidang pendidikan sangatlah bertambah dari waktu ke waktu. Kemajuan yang dicapai oleh umat manusia, baik itu bidang sosial, bidang informasi maupun bidang pendidikan. Salah satunya membuat makalah yang baik dan benar, yaitu merupakan sistem informasi yang dituangkan ke dalam bentuk tulisan karya ilmiah.
1.2 Ruang Lingkup Penelitian
Penelitian ini akan mencakup cara membuat makalah yang baik dan benar dengan memperhatikan tanda-tanda baca, cara penulisan, tata bahasa yang baik dan benar.
1.3 Tujuan dan manfaat
Tujuan dari pembuatan makalah ini adalah :
1. Membantu siswa lebih kreatif
2. Memahami pola pikir ilmiah
Manfaat :
1. Memberikan siswa pengetahuan baru
2. Memperbaiki nilai pelajaran Bahasa Indonesia
Bab 2
Landasan PKN Dalam
Pendidikan
Landasan pendidikan kewarganegaraan
meliputi landasan filosofis, landasan teoritis, landasan historis, landasan
sosilologis dan yuridis.
1. Landasan Filosofis
Membangun semangat kebangsaan-kebangsaan dalam
mengisi kemerdekaan disegala aspek, bukan seseuatu yang mudah dan instan. Untuk
itu diperlukan pendidikan kewarganegaraan.
2. Landasan Teoritis
Pendidikan kewarganegaraan dimaksudkan untuk
membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta
tanah air.
3. Landasan Historis
Melihat pengalaman bangsa Indonesia dalam
mempertahankan keutuhan dan kemerdekaan NKRI maka perlu adanya pendidikan
karakter bangsa, moralitas bangsa dalam kehidupan demokrasi yang seimbang dalam
tanggung jawabnya dalam pembelaan Negara demi terjaga dan terwujudnya integrasi
bangsa.
4. Landasan Sosiologis
Keanekaragaman yang ada pada bangsa Indonesia
harus diarahkan dan dibina dalam meningkatkan kesadaran bersama dalam kehidupan
kesatuan bangsa Indonesia.
5. Landasan Yuridis
- Pasal 27 Ayat(3) amandemen menyebutkan
: setiap warga Negara berhak dan wajib turut serta dalam upaya pembelaan
Negara.
- Pasal 30 Ayat(1) : Tiap-tipa warga
Negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan keamanan Negara.
Pendidikan kewarganegaraan dengan tujuan
membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta
tanah air.
Penerapan PKN Dalam kehidupan
Peranan
seorang mahasiswa adalah dengan memperteguh penanaman nilai-nilai pancasila di
dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, para generasi muda sekarang harus
dapat berfikir cerdas,memiliki wawasan yang luas serta melek akan teknologi dan
bersatu walaupun berbeda agama, suku, dan budaya. Dapat berpikir Rasional,
Demokratis, dan Kritis dalam menuntaskan segala masalah yang ada di Negara
kita. Memiliki semangat jiwa muda yang dapat membangun Negara Indonesia yang
mandiri dapat mencontoh seperti karakter para pahlawan bangsa kita. Dengan cara
cinta tanah air dan rela berkorban bagi bangsa Indonesia, serta menjunjung
tinggi nilai nasionalisme dan persaudaraan antar agama, ras atau suku bagi
semua bangsa Indonesia agar tidak terjadi perpecahan ataupun perselisihan antar
bangsa Indonesia. Dalam upaya mewujudkan cita-cita bangsa Indonesia
mengharapkan peranan pemuda dapat menjadi karakteristik yang baik bagi
Indonesia. Untuk mencapai kondisi yang baik generasi muda Indonesia harus
mempunyai jati diri yang sesuai dengan nilai-nilai luhur bangsa. Masa depan
kebangsaan Indonesia sangatlah ditentukan oleh generasi muda terdidik dan
terlatih, apalagi mereka adalah generasi yang banyak mendapatkan berbagai
pengetahuan teoritik maupun praktis di Perguruan Tinggi tentang tema-tema
pembangunan bangsa. Karena pemudalah yang dapat merubah pandangan orang
terhadap suatu bangsa dan menjadi tumpuan para generasi terdahulu untuk
mengembangkan suatu bangsa dengan ide-ide ataupun gagasan yang berilmu, wawasan
yang luas, serta berdasarkan kepada nilai-nilai dan norma yang berlaku di dalam
masyarakat.
Peran Mahasiswa Dalam Kewarganegaraan :
- Percaya dan
takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai ajaran agama yang dianut masing-masing.
- Menjalankan perintah
agama sesuai ajaran yang dianut masing-masing.
- Saling
menghormati antar umat beragama.
- Tidak
memaksakan suatu agama pada orang lain.
- Tidak membeda
bedakan manusia berdasarkan suku, agama, warna kulit, tingkat ekonomi,maupun
tingkat pendidikan.
- Melek akan teknologi dan IT
- Membela
kebenaran dan keadilan.
- Menyadari
bahwa kita mempunyai hak dan kewajiban yang sama
- Tidak
melakukan diskriminatif.
- Cinta pada
tanah air dan bangsa.
- Menjaga nama
baik Bangsa dan Negara.
- Tidak
membangga-banggakan bangsa lain dan merendahkan bangsa sendiri.
- Ikut serta
dalam ketertiban dunia.
- Menjunjung
tinggi persatuan bangsa.
- Mengutamakan kepentingan
bangsa dan Negara di atas kepentingan pribadi dan golongan.
- Selalu
mengedepankan musyawarah untuk mencapai mufakat dalam menyelesaikan masalah.
- Tidak
memaksakan kehendak pada orang lain.
- Mengutamakan
kepentingan masyarakat, bangsa, dan Negara.
- Menghormati
hasil musyawarah.
- Ikut serta
dalam pemilihan umum.
- Berusaha
menolong orang lain sesuai kemampuan.
- Menghargai
hasil karya orang lain.
- Tidak
mengintimidasi orang dengan hak milik kita.
- Menjunjung
tinggi nilai kekeluargaan.
- Menghormati
hak dan kewajiban orang lain
Peran PKN Dalam Publik
Peranan pendidikan kewarganegaraan adalah membina warga
negara khususnya generasi penerus yang baik bagi kehidupan berbangsa dan
bernegara. Pendidikan kewarganegaraan bagi generasi penerus sangat penting
dalam rangka menumbuhkan kesadaran bela negara dan meningkatkan rasa cinta
terhadap tanah air. Dikarenakan para generasi peneruslah yang akan menjadi para
pemimpin bangsa dimasa yang akan datang. Dalam pendidikan kewarganegaraan, Generasi
penerus senantiasa dibekali dengan hal-hal yang dapat meningkatkan rasa
nasionalisme. Pemahaman serta peningkatan sikap dan tingkah laku yang berdasar
pada nilai-nilai Pancasila serta budaya bangsa merupakan hal yang
diprioritaskan dalam pendidikan kewarganegaraan. Sebagaimana tujuan utama
pendidikan kewarganegaraan, hal itu semua guna menumbuhkan wawasan dan
kesadaran bernegara, sikap serta perilaku yang cinta tanah air dan bersendikan
kebudayaan bangsa, wawasan nusantara, serta ketahanan nasional dalam diri para
generasi penerus bangsa. Melalui pendidikan kewarganegaraan, para generasi
penerus bangsa Indonesia diharapkan mampu memahami, menganalisis dan menjawab
masalah-masalah yang dihadapi oleh masyarakat, bangsa, dan negaranya serta
berkesinambungan dan konsisten dengan cita-cita dan tujuan nasional seperti
yang digariskan dalam pembukaan UUD 1945.
Salah satu peran, pendidikan
kewarganegaraan ialah harus besikap cerdas dan aktif dalam mengolah sebuah
berita di era digital ini. Karena media saat ini , baik media cetak ataupun
media sosial banyak sekali berita yang telah diputar balikan seperti tidak
aslinya. Peran Pendidikan Kewarganegaraan ini pun mengajarkan kepada publik
agar lebih berhati-hati terhadap berita yang telah di siarkan di
televisi,sosial media,dsb.
Bab 3
Penutup
Kesimpulan
Dari pembahasan tentang makalah ini kita dapat menarik kesimpulan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan sangat amat penting disebuah lembaga pendidikan salah satunya ialah dengan tujuan membentuk karakterisik mahasiswa yang berjiwa nasionalisme.
Dari pembahasan tentang makalah ini kita dapat menarik kesimpulan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan sangat amat penting disebuah lembaga pendidikan salah satunya ialah dengan tujuan membentuk karakterisik mahasiswa yang berjiwa nasionalisme.
Saran
Saran yang bisa disampaikan melalui makalah ini adalah sebaiknya pembelajaran pendidikan kewarganegaraan ini bisa diterapkan langsung di masyarakat terutama bagi penerus bangsa.
Saran yang bisa disampaikan melalui makalah ini adalah sebaiknya pembelajaran pendidikan kewarganegaraan ini bisa diterapkan langsung di masyarakat terutama bagi penerus bangsa.
Daftar Pustaka
